В данной статье рассматривается место патриотического воспитания студентов в новый период развития Китая. Особое внимание уделяется качественному анализу принципов, педагогических форм, методов и особенностей патриотического воспитания китайских студентов. Цель статьи заключается в выявлении роли патриотического воспитания студентов в новый период развития Китая. Автором применяется библиографический метод, а также сравнительный анализ, генерализация, интерпретация идей и другие методы сбора и обработки информации. Исследование демонстрирует, как в настоящее время в высших учебных заведениях внедряются новые инновационные формы и методы патриотического воспитания и при этом учитываются древнейшие китайские традиции. В заключение сделан вывод о том, что патриотическое воспитание в современных условиях глобализации и интернационализации имеет огромное значение.
This article examines the place of patriotic education of students in the new period of China's development. Special attention is paid to the qualitative analysis of the principles, pedagogical forms, methods and features of patriotic education of Chinese students. The purpose of the article is to identify the role of patriotic education of students in the new period of China's development. The author uses the bibliographic method, as well as comparative analysis, generalization, interpretation of ideas and other methods of collecting and processing information. The study demonstrates how new innovative forms and methods of patriotic education are currently being introduced in higher education institutions, while taking into account the oldest Chinese traditions. In conclusion, it is concluded that patriotic education in the modern conditions of globalization and internationalization is of great importance.